Copilul de la 2 la 6 ani. Viata afectiva si problemele familiale

In primii doi ani de viata, copilul incepe sa-si iubeasca semenii; dependenta afectiva se substituie dependentei fizice din prima perioada.

Prin aceasta relatie de dependenta, copilul descopera necesitatea de a renunta la satisfactia imediata a dorintelor lui; el invata sa suporte anumite frustrari, sa-si controleze agresivitatea pentru a pastra dragostea celorlalti.

Deja incepe sa-si extinda relatiile dincolo de mama sau tatal sau, catre frati si surari si catre alti membri ai familiei.

Totusi, chiar inainte de a avea timp sa exerseze si sa-si consolideze aceste achizitii, experienta lui afectiva se complica atunci cand descopera ca mama lui, pe care o iubeste atat de mult, nu este exclusiv bunul sau, ca ea ii iubeste si pe tatal lui, si pe fratii, si pe surorile sale si ca trebuie sa imparta dragostea mamei cu toti acestia.

Aceasta carte va aduce experienta primilor sase ani din viata copilului din punct de vedere al reactiilor emotionale la stimulii din jurul sau.

Cu ajutorul exemplelor si sfaturilor culese de Myriam David, o sa puteti intelege si clarifica procesele de formare prin care trece un copil in aceasta foarte importanta perioada de dezvoltare, si o sa scutiti ore intregi de frustrare si enervare petrecute incercand sa ii intelegeti comportamentul.


Fragment din carte

Rolul parintilor in privinta relatiilor fratesti

In fata copiilor proprii, parintii au, de asemenea, sentimente care le influenteaza atitudinea fata de acestia. Nu e mereu usor pentru parinti sa fie in mod egal disponibili pentru fiecare copil in parte.

Mai mult, poate fi dificil pentru ei sa suporte rivaliatile dintre frati, mai ales cand parintii isi doresc ca acestia sa se inteleaga bine.

Atitudinea parintilor fata de manifestarile de gelozie sau de rivalitate sunt foarte importante pentru copil, care poate gasi in aceasta o confirmare sau o alinare pentru temerile sale.

Uneori, parintiilasandu-se prada sentimentelor, adopta, fara sa-si dea seama intotdeauna, atitudini care il pot rani pe copil si-i pot cristaliza gelozia care se naste.

De exemplu, o mama, fara sa fie constienta, poate, dupa nasterea celui de al doilea copil, sa acorde mult mai putin timp si atentie fratelui mai mare.

Ea nu are sentimentul ca-l iubeste mai putin, dar il face pe copil sa resimta lucrurile astfel; oferind totul bebelusului datorita placerii de al dezmierda pe nou-nascut, se poate simti foarte usor agasata de exigentele celuilalt copil; mama considera ca acesta este destul de mare pentru a fi rezonabil, cu atat mai mult cu cat il stie capabil de acest lucru; crede ca acesta nu are pic de bunavointa si-l dojeneste...



CUPRINS:

Introducere

1. Relatiile si conflictele dintre frati

Sentimente si stitudini ale unui copil fata de nou-nascut
Sentimente si stitudini ale unui mezin fata de fratii mai mari
Evolutia relatiilor dintre frati
Rolul parintilor in privinta relatiilor fratesti

2. Aparitia si orientarea sexualitatii

Constientizarea existentei organului genital
Diferenta intre sexe
Curiozitatea sexuala

3. Orientarea sentimentelor fata de parinti

Sentimentele baiatului
Sentimentele fetei
Vicisitudinile situatie oedipiene

4. Evolutia conflictelor oedipiene

Dezvoltarea sentimentelor de culpabilitate
Procesul de identificare
Factorii care influenteaza procesul de identificare

5. Activitati si relati sociale

Activitati si jocuri ale copiilor
Relatii sociale

Concluzii
Bibliografie


    
Traducerea din limba franceza: Anca Apostol
Anul publicarii: 2013
Format: 14, 5x20, 5
Nr. pagini: 104