Copilul de la 6 la 11 ani (Dezvoltarea inteligentei, maturizarii afective si descoperirea vietii sociale)

Ce bine e sa fii mic si sa n-ai nicio grija!“ Oare?

Pierre Galimard propune in aceasta lucrare o vedere de ansamblu asupra dezvoltarii copilului intre sase si unsprezece ani.

Acum are loc intrarea in ceea ce psihologii numesc„marea copilarie“. Totodata, cel mic este introdus, fara voia lui in universul scolar, fiind inscris asadar in cursa goanei dupa cele mai bune rezultate.

Autorul prezinta, intr-un limbaj simplu si accesibil, nenumarate idei, sugestii si sfaturi extrem de utile nu numai pentru obtinerea reusitei scolare, ci si secretele realizarii unei bune maturizari afective, alaturi de descoperirea si invatarea vietii sociale.

In acelasi timp, mediul familial analizat cu atentie de experimentatul autor, rezultand astfel o lucrare extrem de utila pentru mamici, tatici, bunici, unchi, matusi, invatatori, profesori si pentru cei care vor sa-i creasca pe cei mici asa cum trebuie, pentru a-i ajuta sa ajunga„oameni mari“.


Fragment din carte:

Etape ale maturizarii afective si cresterii morale

Copilasul a devenit un scoalar si problemele scolare ocupa o mare parte a vietii lui, cerandu-i eforturi pe doua fronturi simultan: cel al muncii si cel al adaptarii la o viata de grup; eforturi importante care nu trebuie subestimate sub pretextul ca acel copil in discutie este mic.

Cand va fi adult, munca lui profesionala si integrarea in diverse medii sociale nu-i vor pune dificultati mai mari.

Din contra, acasa nu face mai multe eforturi pentru a deveni ''om mare'' ca si cum s-ar elibera acasa de sarcina exterioara.

Redevine adesea mai capricios, mai exigent, mai tiranic;

Nu vrea sa lucreze seara decat daca mama lui este aproape de el;

Se lasa imbracat de ea ca sa plece la scoala;

Devine mai putin amabil si cauta sa fie servit;

Isi manifesta nemultumirea generala prin crize, furii, proasta dispozitie, lacrimi.

Multi dintre copiii de varsta scoalara par ca au un chip dublu. se arata dezagreabili, tiranici si puerili, cum tocmai am spus in mediul familial; si in afara, fie ca sunt cu prieteni sau mai ales in alte familii unde sunt invitati, sunt copii politicosi, fermecatori, plini de atentie.

Totul se petrece ca si cum, in evolutia lui spre maturitate, care se face in el dar si in ciuda lui, copilul ar vrea sa pastreze un refugiu, o oaza de infantilism in acest camin familial unde cu putin timp in urma n-avea decat sa traiasca si sa guste bucuriile si iresponsabilitatea primei varste...



CUPRINS:

1. O noua nastere
Noi dimensiuni ale constiintei psihice
O lume socoala pe masura

2. Scolarul si dezvoltarea inteligentei
Largirea gandirii
Relativitatea
Scolarul
Copilul care invata greu
Tulburari senzoriale
Probleme afective si caracteriale

3. Etape ale maturizarii afective si cresterii morale
Criza de confuzie
Formarea constiintei morale
Loialitate, minciuni, furturi
"N-ai decat sa asculti"
Probleme sexuale
Spiritualitatea copilului

4. Descoperirea si invatarea vietii sociale
Adaptarea la clasa
Adaptarea la camarazi
''Ie sta gandul doar la joaca''

5. Copilul si mediul familial
Crizele de crestere ale parintilor
Frati si surori
Camine incomplete
Dezvoltarea vointei
Autoritatea parintilor
Educatia libertatii


Anul publicarii: 2013
Format: 13x20
Nr. pagini: 96

OPINIA CITITORILOR

Nu există opinii exprimate. Fii primul care comentează.

scrie un review