Evaluare nationala 2015 Limba si literatura romana. Teme de recapitulare si aprofundare, Modele de teste pentru Evaluarea Nationala 2015 clasa a VIII-a

Lucrarea de fata are ca scop principal atingerea competentelor, vizate de Programa pentru Evaluarea Nationala, fiecareia dintre acestea fiindu-i destinat un capitol special. Astfel, Capitolul I are drept obiectiv formarea competentei de intelegere a unui text literar sau nonliterar si de identificare a valorilor etice si culturale intr un text, exprimandu ti impresiile si preferintele. Capitolul al II-lea propune sarcini diverse pentru formarea competentei de redactare a unor compuneri vizand scrierea despre un text literar sau nonliterar (rezumat, caracterizare de personaj, exprimarea unui punct de vedere privind ideile sau structura textului, articol, stire etc.) si a unor texte argumentative. In Capitolul al III-lea, rezolvarea exercitiilor te va ajuta sa-ti formezi competenta de sesizare a corectitudinii si a valorii expresive a categoriilor morfosintactice, a mijloacelor de imbogatire a vocabularului si a categoriilor semantice studiate, a ortografiei si a punctuatiei.
In sfarsit, Capitolul al IV-lea vizeaza evaluarea competentelor, formate in capitolele anterioare, de receptare a mesajului scris, din textele literare si nonliterare, si de exprimare scrisa/ de utilizare corecta si adecvata a limbii romane in redactarea de mesaje scrise. Testele din capitolul al IV-lea au fost structurate potrivit modelelor publicate pe site-ul MEN. Vei gasi in acest capitol subiectele din concurs din anii trecuti, modelele oferite de Serviciul National de Evaluare, dar si un set de teste concepute dupa aceeasi structura si respectand programa din acest an. Prin testele acestea vei putea sa verifici in ce masura ai dobandit anumite capacitati si deprinderi, putand sa revii la capitolele anterioare pentru a-ti perfectiona competentele. Raspunsurile reprezinta repere de la care tu poti sa pornesti in rezolvare, dar iti ofera si posibilitatea de a te autoevalua. Indiferent de forma pe care o vei alege spre a recapitula materia claselor V-VIII - individuala sau la clasa - aceasta carte iti va fi un util si placut ghid, care te va ajuta sa spulberi emotiile, fiindca urmandu-l vei putea spune: ACUM STIU!

Cuprins

ARGUMENT
PROGRAMA PENTRU DISCIPLINA LIMBA SI LITERATURA ROMANA-2015
CALENDARUL EVALUARII NATIONALE 2015
CAPITOLUL I - RECEPTAREA TEXTULUI LITERAR / NONLITERAR
TEXTUL LITERAR CULT
Opera narativa
Structura operei literare
Moduri de expunere
Naratiunea
Descrierea
Dialogul
Imbinarea modurilor de expunere
Structura operei literare epice. Insertia. Inlantuirea. Alternanta
Constructia personajului 20
Specii epice culte
Schita
Nuvela
Schita si Nuvela
Fabula (I)
Fabula. Alegoria (II)
Romanul
Opera lirica - trasaturi generale
Metafora
Valoarea artistica a sunetelor
Interogatia retorica
Invocatia
Specii lirice
Pastelul (I)
Pastelul (II)
Opera dramatica
TEXTUL LITERAR POPULAR
Specii epice populare
Basmul popular
Balada populara
Doina populara
TEXTUL NONLITERAR
Textul nonliterar - Trasaturi
Textul jurnalistic
Articolul de ziar / de revista
Textul argumentativ
CAPITOLUL al II-lea - SCRIEREA DESPRE TEXTUL LITERAR / NONLITERAR
Realizarea planului unui eseu/ a unui eseu
Schita
Realizarea unui eseu dupa un plan sugerat. Compunerea de argumentare/ incadrare in genul/specia corespunzatoare
Opera lirica
Opera narativa
Opera dramatica
Nuvela
Pastelul
Fabul
Basmu
Schit
Romanul
Doina populara
Balada populara
Realizarea rezumatului unei opere literare sau nonliterare
Caracterizarea personajelor
Structura textului argumentativ
Redactarea unui articol de ziar/de revista
Redactarea stirii
CAPITOLUL al III-lea - FOLOSIREA CORECTA A LIMBII ROMANE
VOCABULAR
FONETICA
VERBUL
SUBSTANTIVUL. ARTICOLUL
ADJECTIVUL
PRONUMELE
NUMERALUL
PARTILE DE VORBIRE NEFLEXIBILE
PARTILE DE PROPOZITIE
SINTAXA FRAZEI
Propozitia predicativa
Propozitia subiectiva
Propozitia atributiva
Completiva directa. Completiva indirecta
Propozitiile circumstantiale de loc, de timp si de mod
Propozitia subordonata cauzala
Propozitia subordonata circumstantiala de scop
Propozitia subordonata conditionala
Propozitia subordonata circumstantiala concesiva
Propozitia subordonata circumstantiala consecutiva
ORTOGRAFIE SI PUNCTUATIE
CAPITOLUL AL IV-LEA - MODELE DE TESTE PENTRU EVALUAREA NATIONALA
VARIANTE DIN CONCURS, MODELE OFERITE DE MINISTERUL EDUCATIEI (2010 - 2014)
Testele 1 - 41
RASPUNSURI
BIBLIOGRAFIE

Nr. de pagini: 258
Anul aparitiei: 2014

OPINIA CITITORILOR

Nu există opinii exprimate. Fii primul care comentează.

scrie un review