Invatam tot timpul

Cartea autorului John Holt „Invatam tot timpul" de la editura TREI

E necesar oare ca invatarea sa se produca intr-un cadru fix, dupa anumite reguli, sau invatam oricand, la fel de natural precum respiram, din ceea ce traim si din ceea ce vedem zi de zi in jurul nostru? E nevoie sa impingem copiii de la spate si sa intervenim cu stimulente sau pedepse pentru ca ei sa invete? Nicidecum. „Invatarea chiar e distractiva", ne spune John Holt, cu atat mai mult cu cat e incurajata de curiozitatea inerenta copiilor si de dorinta lor de a face lucrurile „ca oamenii mari". In aceasta carte, autorul aduce numeroase exemple si ofera metode ingenioase pentru a ajuta copiii sa nu se blocheze in mecanismele ruginite ale educatiei formale. El vorbeste despre deprinderea scris-cititului, a aritmeticii, a muzicii, a stiintelor – intorcandu-se in permanenta la aplicatiile practice ale acestora si la bucuria pe care o genereaza atunci cand se transforma in abilitati. Randurile sale transmit optimism, incredere si, mai ales, dragoste pentru cei mai mici dintre noi – sustinand ideea ca invatarea se produce firesc si cu rezultate din cele mai bune, atunci cand nu e ingradita si compartimentata.

John Holt (1927–1985), apreciatul reformator al sistemului traditional de invatamant din SUA, a promovat scolarizarea la domiciliu si a devenit celebru pe intregul mapamond in 1964 odata cu volumul How Children Fail (Cum esueaza copiii). De acelasi autor, a mai aparut la Editura Trei, Cum invata copiii (2015).


Cuprins

John Holt de George Dennison
Cuvant inainte al editorului

Capitolul unu. Scris-cititul
Citind cu incredere
Treizeci de ore
Descoperind literele
Explorand cuvintele
Pregatindu-ne pentru citit
Inventand roata
Cuvinte in context
Sunete sensibile
Cum sa nu invatam sa citim
Cum sa nu invatam sa scriem: cu Big Bird
Ortografia
Scrisul de mana
Cetatean in lumea cartilor

Capitolul doi. Acasa cu numerele
Numaratul
Adunarea si scaderea
O numaratoare manuala
Abstractizarile
Inmultirea
Acele tabele usoare
Inmultind numere mari
Fractii
Despre „infinit"
Matematica de contrabanda
Finantele familiei
Rezolvarea problemelor
Calaritul, vanatoarea si aritmetica

Capitolul trei. Copiii mici, cercetatori stiintifici
Puzzle-uri
A crea cunoastere
A construi intelegerea
Facand propriile noastre legaturi
Lectii pe teren
A dota lumea cu semnificatie

Capitolul patru. Iubind muzica
Inca o sansa
Incepand devreme
Despre exercitiu
Suzuki
Au blocat toate iesirile
Sentimentele in muzica

Capitolul cinci. Ce pot face parintii
Vocile adultilor
O educatie nesolicitata
Puterea exemplului
Predarea, o stiinta naturala
A cui mana dreapta?
Corectarea greselilor
Fanii laudelor
Ajutorul nedorit
Concluzii

Capitolul sase. Natura invatarii
Trei metafore capcana
A invata inseamna a da sens lucrurilor
A trai invatand
Fiecare ora de peste zi


Nr. de pagini: 208
Anul aparitiei: 2018

OPINIA CITITORILOR