Responsabilizarea comunitatilor de romi si a autoritatilor locale prin procesul de mediere scolara

Intr-un mod facil si aplicabil tuturor actorilor, in paginile cartii este transpusa perspectiva unui cadru teoretic complex si eficient in prestarea unor servicii de mediere scolara de calitate. In anexele cartii sunt incluse variante pentru fisa postului mediatorului scolar si materiale pentru trasarea standardului ocupational si a unitatilor de competente.

In egala masura, cartea se adreseaza tuturor persoanelor care vor sa cunoasca minoritatea rroma, rasfoind cateva pagini din istoria acesteia, dar mai cu seama se adreseaza tuturor actorilor educationali din mijlocul elevilor.

Veti regasi descrise tipologia mediatorilor scolari, problematica acestora, dar si instrumentele cu care acestia opereaza pe teren. Lectura cartii contribuie la intelegerea si conturarea unei profesii complexe centrate pe nevoile specifice si resursele sociale si educationale din comunitatile de romi, pe actiuni responsabile, dialog si pe gasirea de solutii.

OPINIA CITITORILOR